第124章

　　何雨欣皺了皺眉頭后發(fā)問。

　　“孩子到家了嗎？”何雨欣不確定有沒有孩子，這么問算是一種試探。

　　電話那邊的男人聽了這話火蹭的一下就上來了，聲音都放到了好幾倍。

　　“你說什么！你沒接小偉放學(xué)嗎？！你這個(gè)媽是怎么當(dāng)?shù)?，孩子你都帶不好！你……?p>　　何雨欣懶得聽這人說廢話，直接掛了電話，然后打開通訊錄看了看。

　　這部手機(jī)內(nèi)的聯(lián)系人數(shù)量不多，除了父母爸媽老公弟弟之外就只有兩個(gè)，一個(gè)是物業(yè)，另一個(gè)寫著老師。

　　何雨欣直接給寫著‘老師’的電話打了過去，對方第一遍沒接，何雨欣一邊往醫(yī)院外面走一邊打了第二遍。

　　一邊打電話何雨欣一邊往外走，這次又過了好一會兒，眼看電話要自動(dòng)掛斷了，那邊才緩慢的接起，響起的是個(gè)不耐煩的女聲。

　　“喂，你是哪位啊?！?p>　　“你好，我是小偉的母親，我沒接到我的孩子，我想問一下我的孩子還在不在學(xué)校?！?p>　　“什么孩子？我不知道，你一個(gè)當(dāng)媽的找不到孩子……”

　　那女聲沒說完，便有一個(gè)男聲由遠(yuǎn)及近的插了過來，像是在訓(xùn)斥那女聲不應(yīng)該動(dòng)他的電話，并且詢問是誰打來的。

　　何雨欣在電話這邊聽到那邊爭吵了一會兒，隨后電話被男聲搶走并且接聽。

　　“喂，你好，我是三年二班的班主任張老師，請問你是哪位？”

　　原來這個(gè)才是正主。

　　何雨欣這個(gè)時(shí)候已經(jīng)攔下了一輛出租車，坐了進(jìn)去后再次重復(fù)她剛才說過的話。

　　“我是小偉的母親，我沒接到我的孩子，請問張老師，我的孩子還在學(xué)校嗎？”

　　張老師聽了這話后頓了頓，隨后才說。

　　“家長你先不要急，我們已經(jīng)放學(xué)很長時(shí)間了，沒有學(xué)生被留下，胡小偉同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)離開學(xué)校了。家長你為什么沒有接到胡小偉同學(xué)？是放學(xué)的時(shí)候沒看到人嗎？”

　　何雨欣要怎么說她剛進(jìn)入副本，然后思緒被常小花帶跑偏了，她本人也沒意識到自己站在學(xué)校門口是為了接孩子的，就直接跟救護(hù)車走了？

　　何雨欣深吸一口氣，隨后說。

　　“張老師你應(yīng)該也知道，今天學(xué)校門口發(fā)生了事故，我和出世的小女孩的家長認(rèn)識，小女孩被送去醫(yī)院我不可能不管她，便先跟她去了醫(yī)院交了費(fèi)用，現(xiàn)在我正在往學(xué)校方向趕去，他爸剛才打來電話說他還沒回家，我怕他自己一個(gè)人出什么問題。”

　　既然事情已經(jīng)發(fā)生了，她就只能站好，然后承受這件事的結(jié)果。

　　何雨欣知道自己不是什么好人，綁兩個(gè)孩子說獻(xiàn)祭就獻(xiàn)祭，就算她知道獻(xiàn)祭的童男童女山神收走時(shí)還都是活著的，也不能忽視她枉顧孩童生命的事實(shí)。

　　但此一時(shí)彼一時(shí)。

　　那時(shí)的何雨欣是捕獵的獸，精心謀劃小心布局，一切準(zhǔn)備手段都為了最后的勝利果實(shí)，在這個(gè)期間，情緒高漲的她能踐踏一切人倫。

　　但現(xiàn)在，她只是一個(gè)普通的人，一個(gè)把孩子弄丟了的普通的人。

　　她無法代入妻子這個(gè)角色，但不妨礙她無法接受自己弄丟了個(gè)孩子的事實(shí)。

　　小學(xué)三年級的孩子，算算年紀(jì)也就不到十歲的樣子。

　　這么小的孩子被弄丟了，還是因?yàn)樗氖韬鰜G的，何雨欣日后照鏡子都要對著鏡子里的自己唾棄一口！

　　何雨欣催促出租車司機(jī)開快點(diǎn)，出租車司機(jī)也聽到了她講的電話，在后視鏡里瞪了何雨欣一眼，像是在說這世界上怎么能有這么不負(fù)責(zé)的母親呢。

　　隨后就踩了踩油門，加快了開車的速度。

　　而何雨欣這個(gè)時(shí)候還在和張老師打電話。

　　“老師，請問你能否在學(xué)校里幫我找一找，孩子不見了我很著急?！?p>　　電話那邊的張老師倒沒推脫，直接應(yīng)了下來。

　　“胡小偉的媽媽你別著急，我這就回學(xué)校?！?p>　　電話里何雨欣還能聽到那女聲不滿的聲音，但何雨欣沒聽完，她在說完感謝后就把電話掛了。

　　出租車司機(jī)車開的很快，一路風(fēng)馳電掣，何雨欣很快就回到了校門口。

　　之前這校門口人擠人，全是家長堵得水泄不通。

　　但現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校門口空蕩蕩的毫無人氣。

　　何雨欣在四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，確定沒看到十歲左右的孩子。

　　她站在校門口等了等，沒等到張老師也沒等到張老師的電話，她便又給撥了回去。

　　電話這次很快就接通了，但話筒里傳來的不是張老師的聲音，而是那女聲特別不滿的尖叫聲。

　　“張建民！我警告你，你今天不許出門你聽到?jīng)]有！別以為我不知道你想干什么，什么孩子丟了都是狗屁，那女人就是拿孩子說事把你約出去，她要勾搭你！”

　　何雨欣不知道張老師聽了這話后是什么反應(yīng)，但何雨欣的第一反應(yīng)是無語。

　　什么玩應(yīng)兒啊這是。

　　先不說她現(xiàn)在的身份是位母親，就算她是位單身女性，也不可能對一個(gè)有主的男人做什么。

　　張老師那邊同樣也很無奈。

　　“李明華，你夠了，孩子丟了這么大的事你能不鬧了嗎？”

　　說完這話后張老師才有空詢問電話這邊的何雨欣。

　　“胡小偉的媽媽，孩子找到了嗎？”

　　“沒有，學(xué)校附近沒有，學(xué)校內(nèi)我進(jìn)不去?！?p>　　學(xué)校的院門鎖了，原本學(xué)校的警衛(wèi)庭里應(yīng)該有人守著的，但現(xiàn)在里面黑漆漆的什么都沒有，何雨欣猜測里面的警衛(wèi)應(yīng)該是去檢查教室有沒有滯留學(xué)生去了。

　　張老師聽說孩子沒找到，顯然更著急，當(dāng)下腳步匆匆，語氣也變得急切了起來。

　　“胡小偉的媽媽，你確定胡小偉沒回家嗎？你順著回家的路找找，若是真的沒有請盡快報(bào)警。我會盡快趕到學(xué)校，孩子丟了是大事?！?p>　　確實(shí)，孩子找不見了最好先報(bào)警，越早開展搜索活動(dòng)越好。

　　越早找，找到孩子的機(jī)率才越大，發(fā)生意外的機(jī)率才越低。

　　何雨欣不用人提醒也知道該怎么做，當(dāng)下謝過張老師后就直接報(bào)警了。

　　這個(gè)副本警察的電話能撥通，她一開口就說不滿十歲的孩子丟了。