468.一封檢討(1)

　　高明上臺并未顯的很是慌張，甚至有一刻，唐瑤覺得高明是以領(lǐng)獎?wù)叩淖藨B(tài)上臺做的這次演講，對，是演講而不是檢討。

　　“同學(xué)們，老師們，早上好。

　　首先，我僅以我個人原因而耽誤大家用餐時間而感到十二萬分的抱歉，接下來我會以深刻而又迅速的方式向大家做完此次檢討，也希望大家能以我為戒，盡可能完整的保留住我們敬愛的班主任此生僅有一次的發(fā)際線?！?p>　　高明說到發(fā)際線，表情并未有任何變化，倒是臺下的聽眾笑的倒成一片，唐瑤朝著班主任偷看了一眼，班主任的臉鐵青鐵青，正欲開口，高明接著說到:

　　“還請我敬愛的班主任在發(fā)飆前讓我做完這次檢討。讓我與您的發(fā)際線共勉之。”

　　侯老師的發(fā)際線招誰惹誰了要被如此強調(diào)，唐瑤仔細(xì)看了一眼班主任的額頭，似乎這發(fā)際線確是較軍訓(xùn)那會高了些。

　　高明站在臺上絲毫沒有受侯老師的影響，仍然保持著原有的姿態(tài)繼續(xù)講到，“接下的這件事我從未和那么多人講過。

　　從小我便賦予‘天賦’這個詞，我背詞快，背句子快，背詩快，背課文快。詩詞歌賦只要給我看一眼，我就能重復(fù)個八九十來。我因此很驕傲，覺得自己就是與眾不同的。我有一個別人都羨慕的童年，因為它絢麗又輝煌。我身上的抬頭隨著我年齡的增長而越發(fā)的多，‘記憶兒童’，‘天才少年’，到后來的‘語文狀元’，‘滿分作文’，我的家庭以為為傲，我的母校將我的作文當(dāng)做范文貼在學(xué)校的宣傳欄上。我曾沾沾自喜，甚至覺得自己無人能超越。

　　可我的內(nèi)心告訴自己我的人生并不盡然。我的物理化成績慘不忍睹，我能考上臨水中學(xué)，全靠文科的分?jǐn)?shù)撐著，而這樣的幸運我已經(jīng)擁有了一次，那么下一次自己是否還能如此幸運。我不知道。

　　還有一件事我也從未講過。

　　初中的時候，我喜歡過一個女生，我這個年紀(jì)的男生想必心中都曾有位公主。她雖不和我同班，卻和我住一個弄堂。她的頭發(fā)很美，每天早上我總是等她走過我家門前的柿子樹之后再出門，然后靜靜的跟在她的身后，研究她馬尾頭繩的顏色和款式。后來，我也逛一些飾品店，去看頭繩發(fā)箍蝴蝶結(jié)，想象著哪個款式她帶著會很美。我還買過幾款發(fā)飾，那些發(fā)飾至今還在我寫字臺的抽屜里躺著。可我沒打算送。我不知道為什么，不敢看她的臉，特別是她的眼睛。有一次我偷看她，她正好與我對視，我瞬間感覺被雷擊了，半天都沒法動彈。我知道這場感情里只有我一個人。她并不喜歡我，甚至不知道我是誰，因為我并沒有自己想象的那么優(yōu)秀，我普通的就像是我家門前柿子樹上的一片葉子，葉落花黃無人知。

　　那時我便知道，我沒有外界想象的那么完美，我也有偏科，我也會犯錯誤，我也需要別人教導(dǎo)，也需要老師和同學(xué)們的幫助。

　　在這里，我為我前天的晚歸感到深深的懊悔，同時感謝班主任侯老師給我這次機會直面自己的內(nèi)心，也感恩他的原諒和教導(dǎo)。只希望我的過去不再來，我的明天不辜負(fù)。

　　檢討人:高一四班高明。”